Правописание глаголов
с частицей «не»
Добрый день, уважаемые ребята! Сегодня мы продолжаем разговор о правописании глаголов. Правописание глаголов – это очень важная часть понимания этой части речи, и, конечно, мы готовимся с вами к проверочной работе. Проверочная работа для нас тоже важна, поскольку не за горами конец учебного года, и нам нужны хорошие результаты и оценки.
Сегодня мы будем повторять и закреплять правила написания глаголов. Главное правило: частица «не» с глаголами всегда пишется раздельно. Это орфограмма, известная вам с класса с третьего, возможно, с четвёртого, но не всегда пишется правильно.
Сегодня мы будем повторять и закреплять правила написания глаголов. Главное правило: частица «не» с глаголами всегда пишется раздельно. Это орфограмма, известная вам с класса с третьего, возможно, с четвёртого, но не всегда пишется правильно.
Основные правила
-
- Частица «не» с глаголами пишется раздельно.
- Частица «не» передаёт отрицание действия.
- Если в предложении есть двойное отрицание (например, «не могу не сказать»), то оба раза «не» пишутся раздельно.
При двойном отрицании
- При двойном отрицании глагол приобретает положительное значение, что называется усилением утверждения. Например: «Я не мог не помочь своему другу».
Ключевые моменты:
- Запомним, что безударные гласные в личных окончаниях глаголов первого спряжения пишутся буквой Е, а второго — буквой И.
- Напишем глагол "читать" и убедимся, что это неопределённая форма, в которой нет окончаний.
- Обратим внимание на личные окончания, которые указывают на лицо и число. Например, "он читает" — это третье лицо единственного числа.
- Выучим наизусть глаголы с безударным личным окончанием второго спряжения: все глаголы на ИТЬ, четыре глагола на АТЬ и семь глаголов на ИТЬ.
Исключения
- Есть случаи, когда частица «не» с глаголами пишется слитно:
- Глаголы, которые не употребляются без «н» (например, «ненавидеть», «не взлюбить»).
- Глаголы с приставкой «не до» (например, «недосыпать», «недоедать»).
Примеры:
- «Наступила весна и лёд на речке растаял». «Наступила весна, а лёд на речке ещё не растаял». В первом предложении утверждается, что лёд растаял, а во втором – отрицается это действие.
- При двойном отрицании: «Я не мог не согласиться с материалом». Это означает, что я обязательно соглашусь.
- Глаголы с приставкой «не до»: «Дети в войну не доедали и не досыпали».