Правописание глаголов: орфограммы
Добрый день, уважаемые ребята! Сегодня мы продолжаем говорить о глаголе, а именно о правописании глаголов и орфографических нормах. Главная цель урока — вспомнить правила правописания глаголов. Домашнее задание: сделайте конспект по правописанию глаголов и орфограммам.
Мы разберем две орфограммы:
- Мы разберем две орфограммы:
- Правописание корней с чередованием е-и
Первая орфограмма —
правописание -ться/-тся в глаголах.
правописание -ться/-тся в глаголах.
- Мы будем использовать два вопроса для определения, когда писать мягкий знак:
- Что делает?
- Что делать?
- Для практики рассмотрим несколько примеров:
- Здесь строится новая фабрика. — Что делает? — строится (мягкий знак не нужен).
- Здесь будет строиться новая фабрика. — Что делать? — строиться (мягкий знак нужен).
- Дети стучатся в дверь. — Что делают? — стучатся (мягкий знак не нужен).
- Дети стали стучаться. — Что делать? — стучаться (мягкий знак нужен).
- Друг торопится к поезду. — Что делает? — торопится (мягкий знак не нужен).
- Друг начал торопиться к поезду. — Что делать? — торопиться (мягкий знак нужен).
Вторая орфограмма —
правописание корней с чередованием е-и.
правописание корней с чередованием е-и.
- Мы рассмотрим примеры:
- Стереть (совершенный вид) — е.
- Стирать (несовершенный вид) — и.
- Примеры для закрепления:
- Запереть — запирать
- Умереть — умирать
- Опереться — операться
- Замереть — замирать
- Вычесть — вычитать
- Зажечь — зажигать
- Дополнительные примеры:
- Избирать — изберу
- Запирать — запер
- Отдирать — отдеру
- Вытирать — вытер
- Замирать — замер
- Растелать — растелю